表彰决定的格式及范文有哪些?
表彰先进个人决定格式与范文如下：公司所属各部门：2015年，是全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神的开局之年，也是集团公司“十二五”战略规划奋力实现的冲刺之年。过年这一年，公司不断加大人才队伍培养，加强企业内部管理，深入外地市场拓展，较好的完成年度生产经营目标。同时涌现出一批成绩突出、优秀的先进个人。为了表彰先进，充分发挥模范带头作用，激发广大职工“创先争优”的积极性，经过各部门考核、公司研究决定：授予XX同志等4人为“先进职工”光荣称号；授矛XX同志等3人为“优秀职工”的光荣称号。希望受到表彰的同志再接再厉，继续努力，同时也号召全体公司职工向受到表彰的个人学习，以他们为榜样，踏实工作、奋勇争先，为企业发展作出更大的贡献。表彰名单：先进职工：XX优秀职工：XXXXXX有限公司2015年1月15日
表彰决定的格式及范文有哪些?
表彰决定的格式及范文如下：关于表彰xx年度优秀共产党员的决定。各党支部:xx年以来，在集团公司党委和公司党总支的正确领导下，全体党员干部，坚持深入贯彻落实及十八届三中全会精神。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，紧紧围绕公司生产经营工作中心，有效发挥了党员的先锋模范作用，为公司的科学稳定发展做出了积极贡献。在这个过程中，涌现出了一-批爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏开拓创新的优秀党员。为表彰先进，树立榜样，经各支部投票选举，公司党总支研究,决定授予***、***两位同志“优秀共产党员”荣誉称号。希望受到表彰的同志珍惜荣誉，再接再厉，以更加顽强的意志，更加优良的作风，扎实做好各项工作，积极发挥先锋模范作用。同时,希望全体党员干部要以先进为榜样，牢记党的宗旨，团结进取,努力工作, *为***科学稳定快速发展作出新的更大的贡献。xx年7月8日。
优质课评选表彰决定
为了尽快提高教师的教育教学水平，给教师发展提供更多的展示自我的舞台，学校举行了优质课评选活动，经过评委会严肃认真，公平公正的评审共评出一等奖 16 名，二等奖 15名，三等奖 15名。名单如下：
一等奖：
何建中、张国良、闫 芳、鹿存伟、李 雁、郑冬梅、 张玉峰、王建平、魏 勇、丁英伟、张尊浩、杨 洋、 卜 伟、王 澍、邵宇红、王海虹
二等奖：
张秀玲、杨绪彪、胡传辉、祁妍婕、刘艳莉、胡荣亭、陈洪军、孙福香、刘红霞、沈若会、蔡春雷、徐丽君、马爱丽、曹会峰、鲁 康
三等奖：
周 旭、顾玉石、史莉莉、吴德帅、乔祥敏、贾玉冰、
高亚东、王成莹、胡 慧、张丽萍、徐艳红、刘护玲、宋 玫、余 浩、许继侠
希望受到表彰的教师再接再厉，继续努力，再创佳绩。同时希望全体青年教师积极参与，开拓进取，形成具有自己风格的教学特色，为学校教育教学工作做出应有的贡献。
徐州市第三十五中学 2015年9月10日
优质课评选表彰决定 [篇2]
2015至2015学年度小学校级优质课的评比工作已经结束。这次评优的过程起到了推动课堂教学优化，提高青年教师教学水平的作用。整个活动教师参与的'积极性很高 ，准备工作充分，效果良好。事后，经各教研组评议，教务处审定，报校行政会审批，决定对杜万举等九名教师进行表彰。具体名单如下：
一等奖：杜万举 李朝妮 唐利兵
每人奖励美的电磁炉一台
二等奖： 张小菊 黄 丽 靳卉芩 邱立恒
陈雨兰 陈丽君
每人奖励美的电风扇一台
海南昌茂花园学校 2015年6月20日
优质课评选表彰决定 [篇3]
全体教职员工： 为了加强师资队伍建设，更新教育教学观念，提高教师的教学能力，促进教育教学质量的提高。根据县教育局威教通〔2015〕343号文件精神及学校教务处安排，我校于10月30日-11月1日举行了全校语文优质课评比活动。在7位评委及16位参赛教师的共同努力下，本次语文优质课评比活动已圆满结束。根据评选标准、程序，依照公平、公正、公开的原则，共评出胡乐金等12名语文优质课获奖教师。现决定对获奖教师进行表彰，希望获奖教师要再接再厉，积极发挥带头示范作用，进一步努力提高教育教学水平，为我校的发展做出更大贡献。
附件：威宁县斗古中学2015-2015学年第一学期语文优质课评比活动获奖教师名单
威宁县斗古中学
二○一三年十一月三日
—1—
附件：
威宁县斗古中学2015-2015学年第一学期语文优质
课评比活动获奖教师名单
一等奖：胡乐金二等奖：马永江
三等奖：黄中艳
—2— 李景献 张 平 王 梅 黄万昌 刘 艳 施辉挺 马玉蓉 马 莉 李武丹
优秀教师表彰决定
各村委会、乡直各单位：
近年来，在乡党委、政府的正确领导下，全乡教师深入贯彻省、市、县各级农村教育工作会议精神，办好人民满意教育，大力实施素质教育，促进了我乡教育事业的健康发展。全乡教师及教育工作者在管理服务和教育教学工作中大胆探索、勇于创新，涌现一批爱岗敬业、无私奉献的先进典型。为了更好地总结经验，充分发挥先进典型的引导、示范和激励作用，建设一些高素质的教师队伍，推动我乡教育事业持续健康发展，经研究决定，决定授予易建国等13人“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀幼儿教育工作者”光荣称号，并通报表彰。
希望受表彰的.先进个人发扬成绩，珍惜荣誉，再接
再厉，为西城教育事业的发展再创佳绩。乡党委、政府号召全乡教师要以先进典型为榜样，加强学习，勤奋工作，努力提高自身修养和综合素质，为我乡教育事业更好更快地发展作出新的贡献。
优秀教师（6人）中学：易建国 吴德鑫 黄胜贤 小学：黄素娥 曾美凤 薛 敏 优秀班主任（2人）中学：吴 平
小学：涂细女
优秀教育工作者（2人） 中学：陈建军
小学：杨文珍
师德师风先进个人（2人）中学：黄学根
小学：余腾飞
优秀幼儿教育工作者：新蕾幼儿园：江巧兰
中共西城乡委员会
西城乡人民政府
二00八年九月十日
优秀教师表彰决定范文 [篇2]
皋四字201512号
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。一学年来，在实现中华民族伟大复兴梦的生动实践中，广大教职工兢兢业业，默默耕耘，不计名利，甘为人梯，以身立教，教书育人，为我校的教育事业发展做出了积极的贡献。为表彰先进，聚集教育正能量，努力打造一支爱生如子、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，值此第29个教师节来临之际，经学校各部门评选推荐, 校行政扩大会议研究决定：授予卓发琮等16名同志“优秀教师”称号，授予魏秀娟等7名同志“优秀班主任”称号，授予魏鹏邦等4名同志“先进教育工作者”称号，授予魏清兰等14名同志“中考教学质量优胜者”称号。
希望受表彰的同志珍惜荣誉，谦虚谨慎，与时俱进，敢于创新，为我校教育事业的发展再立新功。希望全体教职工向受表彰
的同志学习，学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操；学习他们求真务实、勇于探索的工作作风；学习他们严于律己、乐于奉献的优秀品质。静心教书，潜心育人，做学生爱戴的老师，做学生健康成长的引路人，为四中教育梦的实现做出新的更大贡献。
附：1. 皋兰四中优秀教师名单
2. 皋兰四中优秀班主任名单
3. 皋兰四中先进教育工作者名单
4. 皋兰四中中考教学质量优胜者名单
二〇一三年九月十日
皋兰四中办公室 2015年9月10日印发
皋兰四中优秀教师名单（16人）
卓发琮 魏 娟 王克花 刘淑玲 杨秀萍 魏政彩 朱雪玲 魏慧玲 赵慧琴 杨会玲 魏清兰 刘 平 牛 焱 魏须仪 王菊萍 王春桃
皋兰四中优秀班主任名单（7人）
魏秀娟 王俊霞 保先玉 陈雪梅 张孝德 魏世勤 王 燕
皋兰四中先进教育工作者名单（4人）
魏鹏邦 王克琪 马元兰 杨儒伟
皋兰四中中考教学质量优胜者名单（14人） 魏清兰 王桂花 刘 平 魏世勤 魏翠萍 赵国强 王 燕 郭琴英 魏须仪 马兴兵 王菊萍 俞会兰 杨秀丽 王绍文
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教师节的表彰活动方案
为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我整理的2021教师节的表彰活动方案，欢迎大家分享。 教师节的表彰活动方案1 一、指导思想： 小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。 二、表彰时间： 每年教师节。 三、表彰内容： 1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。 2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。 四、学校优秀评选办法： 1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵） 2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。 3、评选结果上报学校进行公示。 4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。 五、评比细则： 1、师德标兵（优秀班主任） 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。 管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。 廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。 2、教学能手 严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。 团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。 成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。 六、表彰形式： 1、举行优秀教师表彰大会。 2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。 3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。 七、活动领导小组： 总负责： 负责人： 分组负责人： 教师节的表彰活动方案2 20xx年是中华人民共和国成立xx周年，这一年9月10日是我国第xx个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好xx年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。 一、教师节主题 这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆xx周年。 二、主要活动安排 (一)开展教师节主题教育活动。 各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的.师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”,全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。 (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将xx—xx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝xx年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。 (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。 (四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。 (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。 三、工作要求 (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。 (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。 (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
教师节表彰活动方案策划
一、表彰名额： 老师默默付出，学校自然也会看在眼里，趁着这次教师节来临之际，校领导想要做出一份关于表彰老师们的计划，应该如何做好呢?一起来看看下面的模板吧。 一、表彰名额： 教师节表彰“模范校长”、“模范班主任”以及“模范教师”，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。 二、评选范围 1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任; 2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师; 3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。 三、评选条件 热爱，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件： 1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。 2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。 3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。 四、评选办法和工作要求 1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。 2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。 3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。 4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。 五、奖励办法 坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。 六、奖励方式 9月10号教师节庆典开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。 七、组织领导 为加强对评选表彰工作的组织领导，教体局成立评审工作领导小组。 组长：王治郅 副组长：马玉 成员：何龙王军张莹高秀梅宋庆山高学林
