原标题:“换导师”论文走红值得思考
近日,一篇学术论文《她为什么换了导师》在社交网络平台走红。据悉,该论文是华东师范大学教育学相关专业学生的硕士毕业论文,是关于导师与研究生关系的案例研究。(据9月27日光明网)
“遭遇‘下马威’”“苍白蜜月期”“实习风波‘劫’”“相识的尴尬:‘我当时真的特别傻’”“导生情感淡漠:‘对对对’”“悄然离去:‘不想再有什么纠葛’”……论文章节小标题十分吸引眼球,在社交媒体上分享论文的博主称其为“学术圈自己的小说”,目前该论文知网下载量已超过1.6万。
从表面看,《她为什么换了导师》论文引发关注,跟近年来走红网络的很多毕业论文一样,研究课题比较有趣。从深层次原因上讲,论文走红背后凸显了研究生群体的共鸣诉求。这篇论文提炼出的师徒关系、雇佣关系、指导关系、合作伙伴关系等导师与研究生的关系类型,让有相似经历的人找到了自己和导师相处的影子,让人感觉这篇论文写的就是自己,因而产生了共鸣。
对于不具备教育学专业背景的普通读者,可能很难准确评价这篇论文的学术质量,但该论文已经通过了答辩,说明学校还是认可其学术水平的。研究生群体不断扩大,“她为什么换了导师”论文不只是一个标题有趣的研究,也是一个非常严肃的社会议题。导师与学生的关系,有时候确实令当事人感到头疼。在硕士及以上的学习阶段,导师对学生的学业表现、出国深造乃至毕业就业都有不小影响力,尤其是学术层面,学生对老师的依附性较强。
导师与学生之间究竟如何相处,直接关系学生的个人成长。近年来,研究生因与导师关系紧张而酿成的悲剧时有发生,引起社会广泛关注。在这样的现实背景下,深入研究导师与研究生之间的关系问题,可以为广大师生和谐相处带来反思,也能为教育主管部门和高校构建和谐师生关系提供借鉴,在客观上有利于教育事业高质量发展。
研究生能把“她为什么换了导师”问题作为毕业论文来研究,也让我们看到了学校对于学生的包容度,值得点赞。师生关系异化,也不只有学生是“受害者”。如果缺乏明确的规则和协调机制,在处理矛盾时走极端,对学生与导师来说都是棘手又头疼的问题。
总之,这篇“换导师”论文留给人们的思考,不该只是一个“有趣的标题”,这背后的议题其实相当严肃,也需要社会各界来探索解决之道,让高校师生关系更加融洽。(张立美)
来源:河南日报